在中国传统文化瑰宝中，古琴无疑是璀璨的一颗明珠。每当想要演绎那穿越千年的琴音，体验古人“高山流水遇知音”的心境时，做好充分的准备工作至关重要。以下几点是演奏古琴前需要做好的准备工作：
1. 心态调整：古琴演奏不仅仅是技巧的展示，更是一种情感的抒发与心灵的对话。演奏前应静心养气，摒弃杂念，让心灵回归宁静，以空灵纯净的心态迎接琴韵的洗礼。
2. 琴具检查：确保古琴的完好无损，琴弦松紧适中，无断弦、跑音等问题。琴轸、雁足等部件是否稳固，琴面上是否有灰尘，都需要仔细检查清理，以保证最佳的演奏效果。
3. 指甲修剪与保护：右手拨弦需依靠指甲，因此演奏前要确保指甲修剪整齐，长度适中，并涂抹护甲油以防磨损和断裂。左手按弦则要求指肚饱满，指甲不宜过长。
4. 熟悉琴曲：对即将演奏的琴曲要有充分的理解和熟悉，熟练掌握...
阅读全文 >>
古琴，作为中国传统四大名琴之一，承载着深厚的文化底蕴与艺术价值。而对于古琴演奏者来说，除了精湛的演奏技艺之外，背谱能力也是衡量其专业水平的一个重要标准。掌握有效的古琴背谱技巧，不仅可以提升演奏的流畅度与准确性，更能深入理解和感受古琴曲目的内涵与神韵。下面我们将从多个角度全面解析古琴背谱的艺术，并提供一些实用的背谱技巧。
1. 理解曲意与结构： 古琴曲目往往蕴含深邃的哲理与情感，理解每一首曲子的背景故事、主题思想和音乐结构是背谱的第一步。通过分析曲目的段落划分、旋律走向、节奏变化以及指法特点，可以使记忆更为深刻，进而更好地把握整首曲目的脉络。
2. 细分记忆法： 将一首复杂的古琴曲分解成若干小节、乐句或特定的指法片段进行逐段记忆，再将各个部分有机地串联起来。这种方法有助于减轻一次性记忆整首曲目的压力，提高记忆效率。
...
阅读全文 >>
学古琴进度慢怎么办？在我们的学习过程中，进度往往不太一致，为什么你学古琴进度慢？可能是以下的原因。
1、不重视基本功
我遇到过一些学员，他们经常问我，“老师我的基本功还要练几天啊？老师我们什么时候学曲子啊？老师我什么时候能学到10级啊？”这类学员心很急，总想快速看到结果。“欲速则不达”不重视基本功，也很难达到10级的水平。
2、在家很少练琴
有些人每次上课很认真，回家却很少练琴。这其实就是无效努力，古琴课每周一节，学得再认真，记得再清楚，不勤于练习加以巩固是没用的。下一次课还没掌握好上节课的内容，老师只能带着你继续复习直到你掌握熟练为止，别人一节课学会的东西你需要三节课才能学会，这就是你学琴进度慢的原因。
3、练琴效率低下
有一类人说自己...
阅读全文 >>
自学古琴失败为什么失败？许多学员最开始都选择自学古琴，但是往往伴随失败，为什么失败，原因是什么，怎么应对呢？以下为大家进行解答。
自学古琴前的准备：网上搜一搜古琴自学必备书籍，买！了解一下适合初学者的网课，买！或者准备蹭一些免费的古琴课学。经济允许的，琴先买回家才有动力学！这是不是自学古琴的朋友们的基本操作？
但是当所有可以辅助我们学琴的工具买回家了，才知道古琴自学不是那么容易，很多自学者刚开始信心满满最后都失败而终，总结为以下几个原因：
1. 面对网络上海量的教学视频不会筛选，每天学琴前花大量时间搜索视频，慢慢对学琴失去了兴趣……
2. 只能凭借自己去领悟书上的知识，每个指法的技巧，学习进度很慢，长时间得不到正向反馈，慢慢放弃了。
3. 缺少交流。不知道自己弹得对不对，没有人给自己反馈和建议，找不到志趣相...
阅读全文 >>
常见的古琴减字谱有哪些？以下为大家分享了一些常见的古琴减字谱以及相应的解释。
jí 急
古琴减字详细解释
是“急”字的减字体式。 弹法：某声宜急弹的用此字。或作“”，以便于写在“勾”“剔”“历”“滚”等减字的上面。
jízuò 急作
古琴减字详细解释
是“急作”两字的减字体式。
弹法：数声或数句应急弹时，用这两字旁注。
hunzuò 缓作
古琴减字详细解释
是“缓”字的减字体式。
弹法：某声应缓弹的用此字。凡缓、急的程度，随原指法而不同。如一挑一勾，原为一声一拍，加急，则两声共得一拍成...
阅读全文 >>
古琴怎么练？在平常的古琴练习中，应当慢练。古琴慢练有什么优势？慢练尤如放大镜，把乐曲中的一切细节都扩大了，使人能谨慎地注意音乐的每一个细胞。慢练是克服一切技术障碍之本，其最大优点是来得及想，来得及准备，来得及根据视觉、听觉得到的回馈信息调整和修正缺点和毛病。慢练的意义和道理很明确，但不慢练的却大有人在，其结果是，虽然练了很久，却进步不大！
慢练的方法之一是用节拍管住自己。如学新的古琴曲，结结巴巴地快，只能得到一种混乱的音响。放慢速度，眼睛来得及看，手上来得及准备，使之能按照乐谱的规定的正确关系把音符认准确，并能兼顾到运用正确的指法。这样，看起来速度很慢，但获得的是正确的音响和节奏关系，正确的指法运用和奏法效果。它可以避免事后对先入为主的错误进行修正而花费更多的时间与精力。从练习法的角度检验，开始的快，欲速则不达，而开始的慢，确是为快打...
阅读全文 >>
古琴初学者如何高效练琴？作为初学者，正确的练习方法很重要，一定要避免养成不好的习惯，以下为大家分享古琴初学者高效练琴方法。
（一）在练琴过程中，要始终保持全身放松，内心平和。对于指法的掌握可以有认真努力的意识，不要有急躁强制的成分。要允许有从不会到会，从生到熟，从浅到深的过程。甚至允许这个过程时间长些，以免欲速则不达。初学时会感到左手手指按弦时疼痛，则应停下，过一会儿再练，以免磨出水泡，更不要磨破。如果已经起泡，要停止练习，一直到水泡全消才可以再练习，如果磨破了手指，必须待完全愈合之后才可以再练习。如果两臂或指、腕有酸、累的感觉，则是方法有误及局部紧张所致，更要立刻停下来活动活动，放松一下再练。在跪指练习时，一开始可以只做“跪”的动作放在弦上而不必真按到弦上去。经过若干天，按弦的部位渐渐不太疼时，再一点点增加力度，正式按弦演奏...
阅读全文 >>
怎样快速背古琴谱子？学古琴避免不了要背诵古琴谱，而琴曲难学易忘，是众所周知的事，一首新学的曲子要能记住，重点当然是熟弹，旧已学会的，自然要经常复习。古琴曲怎么背轻松？以下为你准备了一些经验和技巧。
1，在练曲子时，要一边弹一边观察左手按弦的弦序。一首传世已久的琴曲，其弦序与指法结构必然十分顺手，你只要弹熟，将其合理结构内化成自己的思维，那就绝无可能忘记。
2，练曲子时不可以光记旋律，也就是说光唱do、re、mi，那对背谱帮助不大。要边弹边想像古琴各种音色的穿插运用，也就是说你也要将散音，泛音，按音，走手音的音符都当作旋律来记，以后才会“弦不错鸣”。
3，手边没琴可弹时，要经常哼哼唱唱，一样要把按、泛、散，走四种音色，甚至绰、注、吟、猱都哼出来，那就对背谱较能有所帮助。
4，七条弦的散音，每条弦九徽，十徽，七徽，五徽的相...
阅读全文 >>
古琴的吟猱如何体现？具体有哪些？丁承运的《论吟猱》，其中附有“吟猱指法类解”一表，对常见于琴谱各种吟猱指法分类解说，颇有价值，兹录下供琴友们参考：
缓急类
缓吟：慢而缓和，其音不断
缓猱：宏大宽和，有安闲自如之意
急吟：紧而逼促，其音不乱
急猱：紧而疾速，要手急而意缓，音连而气舒
大小类
大吟：吟之指动阔大者
大猱：猱之指动阔
细吟：吟之指动狭小者，要紧细圆满
细猱：猱之指动狭小者，要细而坚实
定吟：以指筋骨微微动荡，不离徽位，不露形迹
定猱：用于大猱、长猱之末，法如定吟，不露形迹
长短类
长吟：吟之加倍，凡八九转
长猱：猱之加倍，凡八九转
少吟：吟之减半，...
阅读全文 >>
学古琴要注意什么？许多小伙伴会发现学习古琴比较难，以下为大家分享一些学习古琴的小窍门。
窍门一：细数“拍音”辨微差
当两个相差很小、非常接近的音同时发出时，可以听到“呜—哦—呜—哦—……”的强弱交替的混合音，称为“拍音”。两个音的频率相差多少赫兹（Hz，频率单位），则每秒钟内可以听到多少个“拍音”。当听到紧凑的“呜哦呜哦呜哦……”时，说明两个音相差稍有点大；当听到很熟缓的“呜——哦——呜——哦——……”时，说明两个音已经非常接近，在不影响演奏的情况下，可以认为已基本校准；当已听不出“拍音”时，说明已经完全校准了。
窍门二：“推拿”蝇头辨高下
许多朋友在校音过程中都有这样的经验，当两个音非常接近时，尽管能听出它们的不同，却怎么也分辨不出孰高孰低。这时可以在两个音都弹出后，迅速...
阅读全文 >>
渝公网安备 50010702504639号