这个还要取决于弹古筝的人的身材比例的，原则是坐下时，古筝在弹奏着的腰腹处是最合适的。
坐凳子的要求有以下几点：
1，是坐在凳子前三分之一处，要把你的腰，背都挺起来，不能罗锅。
2，根据你的身高，当你坐在凳子三分之一处时，抬起你的手臂，手臂与琴相平行，在琴的正上方位置。这时候，你坐的凳子就是最适合你的凳子。
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为大家分享古筝琴弦D调音阶图，希望可以帮助到大家。
扩展阅读 零基础学古筝需注意的事项
如果我们是零基础来学习古筝的话，先学的时候一定要打好基础，就像盖楼一样打好地基你楼房才能高，才能稳。所以我们一定要勤问勤练勤学。
学古筝时候的坐姿，弹筝的姿势一般采用坐式，特殊场合采用站式，还有的就是放在腿上演奏。琴蹬不要过高，筝尾支架的高度应与琴凳高度相当或略高。
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主要还是根据个人身高，当坐在凳子三分之一处时，抬起手臂，手臂与琴相平行，在琴的正上方位置，这个高度就是合适的。
古筝琴凳一般45mm左右，与普通坐凳差不多。
一般老师都会提醒初学者练琴时腰背坐直。（这个必须有）你坐在椅子上腰杆挺直后，手很自然地平抬，可以毫无困阻地弹琴，这把椅子就合格了。
椅子的大小也有要求，双脚一般是左前右后放置，一般都是紧挨着琴首的架子，坐的时候可能椅子会有一部分紧挨，或者椅子就卡在琴架中间（针对有角的椅子），这时候演奏完毕起来的时候就可能会和琴架发生摩擦碰撞，严重的会直接将琴架整个抽出，琴头直接砸倒在地！所以挑椅子最好选圆凳，呈圆柱状，外观简雅大方，朴素为主。
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首先来说一下古筝在弹奏时的手型。古筝的弹奏手型从5个方面做讲解，也算是古筝弹奏时手型的5个要求。
1、我们每个手指的各个关节都要有支撑，所以第1点就是各个手指关节的支撑。如果说得再直白一点就是我们的关节要突起而并非凹瘪进去，这就是所谓的关节支撑。当我们做到这一点的话手型会呈现一个抱圆的状态。也有老师在教学的时候要求我们的学生要先握拳，在握拳的基础上轻轻打开一点，就像手心握着一个鸡蛋一样。
2、要求我们的手腕要以平为主。什么叫以平为主呢？就是说你不允许有特别明显的架高手腕的动作，也不可以特意的非常严重的压低手腕。如果只是上下略有浮动还是允许的。因为我们的琴弦是有一定的弧度，所以当我们演奏到很高的弦的时候可能手腕会略低，而演奏到低音背阴的时候手腕会略高一点。
3、我们的弹古筝的时候手指很明显都是依...
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古筝要擦油，因为古筝是由木材制作而成,对于所在的环境要求极为严格，在较为干燥的北方地区，需要及时进行古筝的保养，需要使用加湿器或保湿油等工具，来保持古筝面板的湿度，否则会造成面板开裂。
古筝除了日常的保湿之外，需要有专门的盒子或者布进行包裹起来，防止暴晒、雨淋以及膨胀等等，古筝的木材十分容易吸收水分，在阴雨天气不适宜弹奏古筝，而且最好把面板上的音孔进行堵死，防止因为湿度过高影响发音。
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古筝入门简谱有茉莉花、小燕子、摇篮曲、南泥湾、小城故事、沧海一声笑等等。
1、茉莉花
《茉莉花》的音乐特点是：起、承、转、合式的四句体乐段，落音分别为：“徵”、“宫”、低音“羽”、低音“徵”。曲调细腻优美、委婉动人，配上古筝柔情的演奏，让人眼前一亮。
2、小燕子
《小燕子》是一首儿歌，歌曲清新流畅、自然朴实，旋律十分优美动听，曲调欢快亮丽，配上古筝的弹奏，显得更不一样。
3、摇篮曲
曲调优美抒情，语气安详平缓，细腻地勾画了一幅母亲对孩子亲切祝福的动人画面。结合古筝的演奏把节奏进行了细致的改变，将节拍的舞曲性格化为内在的韵律，使音乐更富于徐缓的表现。
4、南泥湾
前半部分曲调柔美委婉，后半部分欢快跳跃，加上古筝的配合，将抒情与豪迈融为一体，更加生动感人，让人连绵不断。
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古筝相对于琵琶来说比较好学，对于初学者建议学习古筝。
古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是汉族民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。现在也出现了小古筝、便携式古筝、迷你古筝、半筝、新筝、十二平均律转调筝。古筝是一件伴随中国悠久文化，在这肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。属弹拨乐器，结构由面板、雁柱（一些地段也称之为筝码）、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。
筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”（即雁柱）可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列，最早以25弦筝为最多（分瑟为筝），唐宋时有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前最常用的规格为二十一弦；通常古筝的型号前用S16...
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对于古筝学习者来说，由于耳朵对音高的灵敏度需要专业训练，特别是需要进行“视唱练耳”训练耳朵，对于业余学习的成人及小朋友们来说就比较难把握，需要在日常学习中依靠老师不断的纠正从而逐步形成音准概念，进而准确掌握按滑揉颤的技巧。
音准的第一层，要将演奏的筝调准。很多学生在练琴之前，并没有养成校音的习惯，一坐上去便开始演奏。而长时间在音不准的环境中练琴，有可能导致最后无法分辨音高差别。在演奏前，试听赛场的琴音高是否准确，并进行调试，这看似不起眼的步骤，却是良好呈现作品的首要前提。如果条件允许，现场选择自己带琴，这当然是最推荐的参赛方式，在演奏之前，用调音器将琴调准。
音准的第二层，将按音和滑音按准。在重奏中最常见的问题，4和7两个音高，有多少人演奏便可按出多个音高。如何解决呢？便需要在平时的练习过程中，老师不时的强调音准，形成音高...
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弹琴时手型不标准并且很难纠正，或是纠正后又不能保持，这是几乎所有学古筝都遇到过的问题。这主要是在初学阶段时，没有把好手型关，久而久之，使错误的弹奏姿势变成了习惯动作，根深蒂固，即使日后经过很努力地纠正而获得成功，也难免还会在今后的弹奏中无意间再度复发，给日后的继续学习和提高演奏技巧造成重大障碍，那么我们应该怎样做呢？
避免在练习时出现以下手型问题：
弹筝时的手型问题。弹筝的时候，手掌低陷其实是比较致命的。而出现手掌低陷，往往是手型导致。具体来说就是弹奏着的掌关节过低。手掌低陷会导致弹奏时手指无法站起的情况。那么如何解决呢？遇到这样的情况，建议经常用另一只手的食指，沿着自己的掌心开始，向上将中指的掌骨撑起来，久而久之。手型就会变得正常。
手指向勾子一样勾筝弦。勾，在古筝演奏中，属于非常常见的指法之一。...
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弹琴时手型不标准并且很难纠正，或是纠正后又不能保持，这是几乎所有学古筝都遇到过的问题。这主要是在初学阶段时，没有把好手型关，久而久之，使错误的弹奏姿势变成了习惯动作，根深蒂固，即使日后经过很努力地纠正而获得成功，也难免还会在今后的弹奏中无意间再度复发，给日后的继续学习和提高演奏技巧造成重大障碍，那么我们应该怎样做呢？
学习古筝，首先要有正确的手型：
一个手掌上，14个小关节，都要突出，有支撑。掌根关节形成的一条线，要鲜明，虎口要撑住，形成一个圆形。
手腕以平为主，上下可以略有浮动，因为古筝的面板有弧度，弹奏过程中要根据面板的弧度相应调整手腕的状态。
手指明显的依次排开，各行其道，错开。
中轴线，或者中线，这是指：中指，手背，小臂在一条...
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