练习曲包括了乐曲的一切因素，旋律、节奏、力度、音乐表现等，每首练习曲都有她独特的侧重性。
葫芦丝技巧练习曲主要是练习演奏技巧，侧重于技巧，这类练习曲中，有活指练习、连音练习、吐音练习，滑音练习、颤音练习，装饰音练习，各类特殊节奏划分练习等等，这类练习曲主要联系运指、气息、速度、力度、视谱、节奏等方面的技术，是演奏乐曲重要的技术基础。因此练好此类练习曲，对于解决乐曲中的技术难题，为准确、自然的表现音乐，打下了一个重要的技术基础，所以一定要重视！
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许多小伙伴在学习葫芦丝的过程中，只想吹乐曲不吹练习曲，这样会有什么影响呢？
练习曲是为专门练习某一技巧而编写的，它有利于专门性的提高某个特定技巧。而乐曲练习是一种综合性的练习，它较少侧重于某一技巧的专门性训练。如双吐，我们要想使自己演奏的双吐音既迅捷、均匀又具有颗粒性，就应该练习专门的双吐练习曲，因为练习曲在编写时考虑的不是音乐内容而是特定技巧的演奏特点，并通过对特定技巧专门性、强化性的练习，达到对技巧的掌握。因此，练习曲具有很强的针对性。同时，吹奏练习曲是增强基本功的一种不可忽视的必要手段，也是科学化、系统化学习的重要步骤。所以，千万不能片面的“以曲代功”。
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学习葫芦丝，如何选择入门或初级曲目？
其实，所有的乐曲从艺术性上来说，并没有高下之分！从技巧的难度的根本性上来说，也无难易之分。即使只有一个长音，要吹出好的音色以及控制极佳的、富于变化的力度也不是容易的事！
就入门和初级性来说，我们只可以从技巧的相对性难度、乐曲风格的相对性难度以及学习的阶段性要求来考虑。从这一点上来说，葫芦丝入门或学习初级阶段的独奏曲，可以选择《婚誓》、《马兰花开》、《望春风》、《有一个美丽的地方》、《月光下的凤尾竹》、《情深意长》、《湖边的孔雀》等等，以及接近以上乐曲难度的，大家都可以自己选择作为初级阶段的学习曲目。
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在学习葫芦丝时，在拿到葫芦丝的时候，我们想做点第一件事就是把它吹出声，那么葫芦丝要怎样才能吹出声呢？以下就为大家介绍一下葫芦丝的使用方法。
葫芦丝使用方法
葫芦丝是用超吹的方法发音的，超吹是比葫芦丝上原有的基因高八度，主要是通过吹奏的呼吸力和唇部肌肉控制力的加强，呼吸速度加快，以及腹部肌肉的控制力来实现的。气息与手指的配合也是初学者应注意的，首先要注意手指要按住指孔不能漏气，气息要平稳，这一点非常重要，当手指变化时，气息应用不应受到影响。葫芦丝上最容易吹出的音是“1”音，最不容易吹出的是高音“5”“6”和低音“5”“6”，所以，当初学者拿起葫芦丝吹奏时，先吹“1”音，然后可以按指法表和练习曲反复练习，直到熟练为止，另外，初学者对姿势往往不得要领，顾此失彼，或者干脆马马乎乎。要吹好葫芦丝，第一步就是要摆好姿势，这样才可以使身...
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通常情况下，葫芦丝的附管音与同级主管的音高应该是相同的，如果葫芦丝主管音和附管音出现偏差，在发声时刺耳，这时候首先要确定一下主管音是否从听觉上已经准确，然后确定一下附管音是偏高还是偏低。
如果相差的不大，就可以用压孔法确定一下。第一种方法：先用手指盖住附管音一部分，打开主管3音孔，并同时吹响两个音，边吹边将盖住附管音的手指慢慢抬高，如果手指未完全打开的情况下感觉两个音很统一了，这就说明附管音高了；第二种方法：附管音完全打开，用手指盖住部分主管3（Mi）音孔，同时吹响两个音，盖住3（Mi）音的手指慢慢担起，当未完全打开3（Mi）音孔时，感觉两个音统一了，这就说明附管音偏低。
解决方法：附管音偏低，可将附管削去一点点，或将管孔边缘挖掉一点点，这样附管音会升高。如果附管音偏高，则需要用一根较细竹棍由附管管口处插入，并触到附管调音...
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葫芦丝在使用过程中如果出现开裂和脱胶问题，可以按照以下方法处理：
葫芦和竹子的胶接部位脱胶，或葫芦、竹子开裂，如果缝隙不大，可以直接滴入502胶水；如果缝隙稍大，可在缝隙内填入颗粒很细的粉末（如刨木灰），然后滴502胶水；缝隙很大的话，则须先塞绵纸以为骨架，然后填入粉末，再滴胶水。用502胶水不可手持胶瓶直接操作，最好的方法是先把适量胶水滴到一个小塑料盖子里，然后用牙签蘸胶水小心地粘接。
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葫芦丝一般分为高音、中音及低音葫芦丝，葫芦丝的调高是由竹管的内径以及开孔位置决定的，葫芦仅是乐器的共鸣腔（箱），对乐器的音高调高没有实质的影响，通常情况下，高音葫芦丝选用的葫芦较小，中音葫芦丝次之，低音葫芦丝选用葫芦较大。因此葫芦的大小主要还是为了与竹管粗细配合的协调、美观，原则上竹管粗的配大一些的葫芦。
一般葫芦的大小为乐器总长的三分之一左右。葫芦丝与竹笛、唢呐等民族管乐一样，每支乐器各为不同的调，数支乐器组成一套。葫芦丝与竹笛一样，以第三孔发音的绝对音高来定调的。
一般分为高、中、低三种，高音葫芦丝通常为小C、小D以及小F、小G调等，中音葫芦丝通常为bB调、A调、G调、F调等，低音葫芦丝常为大D调、大C调、大bB调等。一般常用调为小D、小C、bB、G、F调，也可以加上A调成为一套乐器，以备演绎不同风格、调性的乐曲，适应...
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附管音的音高通常是由调式的需要决定的。葫芦丝主要为傣族民族乐器，傣族音乐多以小调为主，调试主音为La，属音为Mi，因此双附管乐器的附管音通常定为Mi音和La音。
常见的传统乐器中以单附管居多，仅用Mi音，既可作为小调的属音与主调式音阶构成较为协和的和音，也可与大调音阶主音Do构成大三度音程和音，以增强表现力。
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葫芦丝在吹奏过程中如果出现高音区不发音的问题，如果开始的时候高音区发音比较好，吐音清晰，音量也比较正常，那么出现问题可能是葫芦丝簧片变形所致（也可能因为簧片用铜质弹性不够，这时只有换簧片），主要是用气过猛造成簧片翘起角度过小，在不拆开乐器的情况下，可以用猛吸法偿试调整。
具体操作方法：按住所有音孔，猛吸一口气，使簧片略微向上抬起一点点，如果抬起过高，部分音会发出沙音，这时用同样的办法再猛吹一口气，使簧片向下复位，反复吹吸调整，直到合适为止。用这种方法可以解决一部分乐器高音区不发音的问题。
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所谓循环换气就是指管乐在演奏长时间的不间断乐句或乐曲时，所运用的一种气息方法。
在吹奏葫芦丝的时候，如何进行循环换气的联系呢？在练习循环换气的时候要了解整个呼吸的流程和步骤，分步骤进行练习，首先练习口腔余气的处理，然后练习用鼻吸气，最后练习新旧气息的连接。练习时首先要掌握口腔收缩、舌根前送这一过程，通过训练，增强对余气的控制以及尽量延长余气送出的时间。
具体的方法为：先将口腔尽量扩张（不可鼓腮），以容下足够的余气，然后舌根向前缓慢有力的送气（此时胸腔、腹腔并不向外呼气，处于放松状态），口腔收缩，唇肌收紧，尽量做到对余气的控制，使气息流速、流量能有效控制，并尽量延长余气送出时间。这一阶段熟练掌握后可同时用鼻快速吸气（吸入空气过程与深呼吸相同），吸气的时间应该少于送出余气的时间，因为还要利用一点时间处理新鲜空气与余气尾的连接。...
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