换把也是琵琶演奏中重要的一部分，如果没换好，会造成演奏中断、声音生硬等影响。琵琶常用换把种类有哪些？
空弦换把
在两个把位换把之间,有一个空弦音。以右手弹奏空弦,左手进行换把。换把移动时,大指扶琴身,其他四个手指离开琴弦,换到下一个把位后手指再按相应的品位。
同指换把
换把前最后按音手指与换把后第一个音的按音手指相同。 注意换把时按音手指不要离开琴弦。
异指换把
换把前最后按音手指与换把后第一个音的按音手指不同。 换把前最后一个音弹完后, 按音的手指放松对弦的压力但不离开弦身,再用腕部将手带到下一把位后,以另一手指按相应的品位。
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换把也是琵琶演奏中重要的一部分，如果没换好，会造成演奏中断、声音生硬等影响。好好学习换把非常有必要。
换把是从一个把位换向另一个把位按音时的连接动作,分为向上换把和向下换把。向下换把是从琵琶的低音把位换向高音把位。向上换把是从琵琶的高音把位换向低音把位。换把时,大指应随着手的移动而变换把位。切忌手指不要离开琴弦“蹦”向下一个把位(跳跃式换把除外)。要用手指顺若琴弦“滑"向下一个把位。食指作为定位手指,无论换到哪一个把位,都应清楚食指的所在位置。 大指放松,左手要保持基本按音手型,不要有过多的扭转。 肩部、上臂、前臂、腕部、手等部位都要参与动作。
低把位换向高把位
在演奏完低把位的换把前的最后音之后,按音的手指放松对弦的压力,同时用手腕带动手滑向高把位,并将相应的手指按在正确的品位上。
高把位换向低把...
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摇指是琵琶演奏的右手指法，它的特点是速度快而急促，点子密集紧凑。主要用于表现华彩乐段或抒情乐段。那么怎样掌握和演奏好摇指指法与技巧呢？
1、摇指种类
琵琶摇指分四种奏法：
大指摇。就是用右手大指甲在弦上作急速而连续的勾挑。传统的武曲中常用来作掌号之声。大指摇的难度较大，速度较慢，但比其它摇指的声音强烈厚实。
食指摇。就是用右手食指甲的左侧和右侧在弦上平行摆动，且不可采用常规的弹抹，而是把食指放平，使食指与所摇的琴弦呈垂直状态，将指甲的上侧锋和下侧锋形成平行角度而左右摆动。
中指摇。即用中指指甲的两侧平行摆动，而不是剔扶，它的具体要求如食指奏法相近，可适用激情而强烈的乐段。
无名指摇。就是用无名指指甲的左右两侧在弦上平行摆动...
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完美的琵琶演奏，并非只应注重它手指技巧的操练和音乐感情的演绎，因为无论是乐曲的表现力，都与另外一个因素有着密不可分的联系，既我们每个人日常生存都离不开的自主呼吸。
也许我这样说对于业外的人们来讲，是陌生而且不太理解的。呼吸与琵琶的演奏这之间真的有什么联系吗?难道我们的演奏家们是用呼吸来演奏琵琶的吗?应该说，对一个琵琶演奏者来说，双手的演奏技术、技巧及音色的熟练掌握，固然非常重要，但只把注意力集中和停留在这一层面上却是远远不够的。其实，不论是演奏技术，还是各种层次的音色变化与应用，都不是一个独立的技术领域，演奏者的呼吸，即气息的运用，在琵琶的演奏过程中，对音乐的表现起着至关重要的作用。
笔者的演奏经验以及对众多演奏家的观察与分析发现，当演奏者的演奏进入到一定的状态，达到某一种精神境界时，一切演奏技巧、技术与音色的运用，已经成...
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基本功的训练对于学习琵琶演奏者而言，具有重要的意义及作用。而音阶训练则是基本功训练内容的一个重要部分。在琵琶的多个音位上(音位与音域不同，不同的音位可以产生相同的音高)，组成几种调式音阶并不是一件十分困难的事。如果要把这些音阶的练习，达到一种不用大脑去指挥的熟练技巧，却是十分艰苦的事，总结多年的教学经验，我想就音阶的训练谈谈自己的看法。
一、音阶要熟悉各种音阶的结构，在琴上找准各音的位置，合理安排指法，记住音位
音列是构成音阶的音高材料，练好音列与练好音阶差不多是一回事。下面我以D大调音列为例加以说明。
上行：从倍低音sol到倍高音do。
下行：从倍高音do到倍低音sol。
二、指距与把位
在训练当中感受并牢记指距与把位。下面上行音列中的部分音来加以说明。
从倍低...
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任何一门乐器在学习过程当中都会涉及到紧张与松弛这两个根本性内容，学习琵琶当然也不例外。合理掌握“紧张”与“松弛”可以为延长演奏生命打下坚实基础。
演奏琵琶是用手臂、手腕和手指关节来运动演奏的，关节的运动来自肌肉的收缩，这要求我们需通过感觉体会。紧张与放松是相对的，松非天生而来，紧非僵硬而得，松为紧的起点，无紧亦不存在真正的松，肌肉松紧概念须确立于动态训练当中。
这里先要将运动与用力两个概念区分开来。演奏时为了使手指作出动作，指关节或手臂或多或少地要运动，支持这种动作所用的力是很小的，它是在较松弛的情况下进行的。所谓的用力是指甲或指端触及弦身的一瞬间所使的力，它需要肌肉作相应的紧缩来支持，也就是我们前面提到的紧张概念。由此可见，运动是相对放松状态下进行的，即我们前面提及到的放松，用力是在需要时瞬间完成的，即前面说到的紧张。
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琵琶是我国传统的民族乐器之一，它古朴、典雅，因其有着多种多样塑造音乐形象的演奏技巧使之具有独特而丰富的表现手段，而在众多的民族乐器中独领风骚。有因其“犹抱琵琶半遮面”的美感和“大珠小珠落玉盘”的质感而受到古往今来的文人雅士的欢迎。然而，要学好演奏琵琶却并非易事，特别是相对于广大少年儿童而言，要使他们持之以恒就更不容易了。都说“兴趣是学习的动力”，因此，激发学生的兴趣，并将兴趣持续引导、发展为自身的爱好是少年儿童初学琵琶阶段的主要目标。在近几年的琵琶教学中，我经过细心研究、大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合少儿的初级琵琶教学法，促进了少儿音乐素质的培养和琴艺水平的提高。
创设意境，激发兴趣
音乐之于人的魅力之一即是能使人随之产生丰富的联想，犹如身临其境，因而产生兴趣。因此，每次上课前，我先播放或演奏一段学生熟悉的富有儿童情趣的乐...
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“弹挑”是初学阶段最先接触的弹奏方法，也是最基础、最重要的演奏方式。为了让学生在入门阶段就练好“弹挑”，教师首先要用正确的方法去教授，让学生有一个正确良好的“习惯”，其次教师还必须要求学生在音色上下功夫。
我们知道，琵琶发出的音色氛围“乐音”和“噪音”，其中“乐音”占主要位置，它是我们在弹奏重使用到的最近本的声音；“噪音”是琵琶演奏中运用特殊技巧所发出的声音，如“绞弦”、“煞音”、“摘音”以及一些模仿打击乐的击板声等。
在“弹挑”部分可以对初学者主要进行两个阶段的训练：第一部分为“固定弹挑”，第二部分为“手腕弹挑”。目的是为了让初学者能更好的掌握此种演奏技法，并为干净、透亮的音色做铺垫，为今后演奏基本功的养成打下坚实的基础。下面我就分别来谈谈这两个阶段训练中容易出现的问题及相应的解决办法。
1、固定弹挑
初学...
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轮指是琵琶演奏技巧中最基本、最富有特色的一种技法。顾名思义，它是指右手指端有序地轮流拨弦，如“轮子”滚动一样自如均匀而得名。如何提高琵琶轮指质量技巧呢？
提高轮指力度能力，解决软弱无力问题
手指具备相当的力度和耐力，是演奏好琵琶轮指的根本基础。由于我们的双手在人体结构中属于末梢神经部位，处于微力状态，加之琵琶轮指要求四根手指向外方向弹出且用小关节运动，这就更增加了轮指的难度。那么怎样解决手指无力的问题呢?实践证明，
一是要固定规范的轮指手型。轮指的手型和弹挑的手型相同，都要形成半握拳状，手指的小关节都要弯曲孤起，大指和食指指尖捏在一起，手虎口呈圆圈形，右大臂自然下垂，右小臂和手背角度与琵琶面板形成平面，整体上保持轮指的自然准备状态。
二是要放慢速度进行空弦轮指练习。因为只有放慢速度练习轮指才...
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琵琶基本功要练多久？一般一年左右，其实基本功这一项没有专门打的，老师刚开始会让你练最基本的指法，这算是最基本的基本功，然后慢慢教曲子，等新曲子里面有新指法的时候，就会再让你练相关指法的基本功，也就是练习曲，然后就相当于边学边打。
假设你一周上一次课，每天能花一小时左右时间认真练习，那么三个月左右能掌握弹挑\轮指\左手音阶等基本的指法，能演奏一级乐曲和一些简单的歌曲了。刚开始学可能进度慢点，但如果基本功学得好，以后就会越来越轻松了。
学乐器的基本功不能说是学多长时间，因为你要一直练，哪怕到了十级也一样。不然许多曲子都会感到吃力拿不下来。
而至于是问指法基本可以熟练的弹，这就要看自身情况了，弹挑扫拂以及找音这种基本熟练大概要一月左右（这里大概指的是你每周有5小时左右去练）而像轮指这样的指法技巧性就比较高了，基本熟练...
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