“从新风实验小学到埭溪镇上强小学大约40分钟车程,途经的国道上大货车来往不断,路况比较复杂,我要打起十二分精神开车。”姚佳南笑着说,“可想到那群热爱音乐的孩子,我又非常迫不及待。”
姚佳南,2015年毕业于浙江师范大学,现为湖州新风实验小学教育集团音乐老师。“学校一直在探索‘教育共富’之路,自2019年和多单位成立教共体以来,我们已开展百余节同步课堂。”姚佳南向记者介绍道:“这次是针对乡村学校的送教活动,我很荣幸能为上强小学的学生上课。”
回忆起第一次和上强小学学生见面的场景,姚佳南不由自主露出微笑:“刚踏入教室,就响起了热烈的掌声,我还有点激动。”当姚佳南拿出乐器时,从未接触过二胡的学生十分好奇,眼中充满渴望。简单介绍完二胡的构造后,她给孩子们拉了一曲《赛马》,雷鸣般的掌声再次响起。“第一次到这里上课的时候,我带了四把二胡,课间学生们纷纷走上讲台,跃跃欲试。”
时隔半个月,姚佳南再次来到上强小学,她提出上堂课曾教过的知识点,学生们竟能对答如流。“他们总能给我惊喜。”姚佳南笑着说。一段时间后,她想给二胡拉得比较好的学生一次展示的机会,于是邀请该班级的其他授课老师来观看表演,大家赞不绝口。
姚佳南在上强小学上完最后一节课后,应一名同学邀请,陪伴她回家给奶奶演奏二胡。“关爱学生是做好教学工作的前提。我虽然来这所乡村学校授课的次数不多,但我仍希望能给孩子们留下一些东西。”
“送教活动给学生带去了知识的快乐,也让我的教学能力得到提升,这或许就是‘教育共富’的魅力。”姚佳南感慨道。
教育像是一场温暖的修行,在这条路上,她要坚持做一名有温度的音乐老师,温暖他人、温暖自己,与学生“艺”起成长。