赣州市潭口中心小学倾力打造葫芦丝特色课程

177次浏览 · 由 chen 于 2022-04-13 整理

为切实做好“双减”政策的落地生根，赣州市潭口中心小学倾力打造葫芦丝特色课程，聘请专业葫芦丝团队对全校班级进行每周一节课的葫芦丝教学，同时还对本校教师进行系统培训，让教师也掌握葫芦丝技能。所有班级每周开设一节葫芦丝延时服务课程，由本校教师授课。延时服务还开设有葫芦丝社团课程，由外聘专业教师和本校教师联合授课。

通过外聘专业+本校教师、基础+延时课程、班级普及+社团培优的模式，结合各类比赛和展示，让每位学生和多数教师都掌握至少一门乐器，不仅大力推动学校的美育教育，让“双减”有效落地，也是对师生心理健康的积极建设。

赣州市潭口中心小学一直积极探索延时服务对“双减”政策的有效落实，对第一课堂的有效补充的拓展，本学期通过各项资源整合，大力推动延时服务社团课程的建设，现开设有体育类（乒乓球、足球、排球、篮球、毽球、花样跳绳、田径）、科技类（编程、神奇的AI小车、电子百拼）、艺术类（葫芦丝、舞蹈、围棋、美术、手工制作、硬笔书法）、学科类（阅读与写作、演讲与口才、思维提升、英语绘本）、红色文化等多类社团共44个，为学生提供了丰富的延时服务课程，因材施教，全面发展，为学生培养所长，让学生发挥所长，让“双减”政策落地生根、开花结果。

参考资料
赣州市潭口中心小学：葫芦丝声歌“双减” 社团齐开百花艳

葫芦丝

葫芦丝（拼音：hú lu sī），又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，葫芦丝发源于德宏傣族景颇族自治州梁河县，主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、临沧地区，富有浓郁的地方色彩。