如何克服学琴中的“厌学期”？

学习任何东西都有可能遇到厌倦期，学古琴也一样。不同的是，古琴：难学易忘不中听，琴友孩需要在老师的正确引导，才能继续坚持学下去。

一般来说，每个琴友大概都会经历3个厌学期：

1. 学琴3周后，知道学琴是怎么回事了，并没想象中的好玩，就不想学了。

2. 学琴6-9个月后，难度有所提升，原来几遍就能弹会一个曲子，现在几十遍也弹不会，失去了信心，而且练习的时间也长了，就不想学了。

实际上，琴友并不是不爱学了，而是心情浮躁。上来就想学习梅花三弄，平沙落雁，广陵散，那么自然就会产生厌学的情绪。

那么具体应该怎么做才能克服这一情况呢？

明确目标

不管是出于哪种目的，最重要的一点就是“坚持”。

必须一丝不苟的掌握指法的动作，经过勤学苦练能够在实际运用中很熟练的表现出来，如果能坚持下来，不仅琴友自己能学有所成，对琴技的提升有很大的好处。

明确态度

琴友学琴，态度至关重要！如果你的态度不端正，想练就练，不想练了就放任不管，由着他去，这样的态度，还是放弃学琴。

所以，在学琴这件事上，必须要有明确的态度，切不可左右摇摆，不可随性随便的对待。

坚定意志

首先，学琴必须要意志坚定，这样才能学好。

其实，任何学习都是贵在坚持，从练琴中学会坚持，也是一种学习的收获。久而久之，也会逐渐克服自己的惰性，把练琴当成一种生活的习惯。

制造音乐氛围

培养自己，重视自己的音乐教育。

在家庭中制造一种音乐氛围，可以用环境熏陶的方法。让自己多听大家的古琴曲，书籍，视频等特点的音乐作品，这样能更好的自己学琴的兴趣。

同时，还可以多去听音乐会，聆听生动的现场演唱、演奏，逐渐培养自己对音乐的兴趣。

寻找伙伴

如果没有一个良好的氛围，自己可能会认为自己什么都懂，可以不用好好弹。

所以，建议每位琴友尽量寻找到一些固定的雅集去听，找到自己的知己。在相互交流学习中，提高自己琴技，不要固步自封，要抱有开放的思维，不拘泥于派别，从而提高自己的琴技。